世界各地的学校都要求根据学生的身高调整桌椅的高度，体现了以学生为本的教育理念 。但有些学校一直习惯于对学生的统一管理 ，仍然把整齐划一当成 “漂亮 ”的口号 ，不愿意调整桌椅 。但无论如何调整 ，学生桌椅的设计都得满足三个基本功能 ，才能使学生桌椅合格 。

       一 、实用性

桌椅设计的首要条件是实用性 。学生桌椅的设计得满足其直接使用 ，满足学生的需求 ，这是基本的。如果不能满足学生的需求 ，再美的外表也不过是一个空架子 ，毫无意义 。

二 、舒适性

学生桌椅的舒适性也是桌椅设计价值的体现 。设计出来的学生桌椅得符合人体工程学，能够仔细观察和分析生活 ，从而设计出舒适的产品。

       三 、安稳性

学生桌椅的安稳性很重要，缺乏足够强度和稳定性的产品对学生来说是非常危险的。想要放心系数高的学生桌椅 ，要对材料的性能做出正确的判断 ，在结构设计和节点设计上进行科学的计算 ，严格筛选原材料 。

这三个属性是对学生桌椅基本的要求 。